На базе Центра естественно‑научной и технологической направленностей «Точка роста» на уроке биологии пятиклассники стали исследователями: измеряли длину и ширину листьев, считали средние значения.

Сначала ребята разбирались с ценой деления линейки, а вскоре уверенно называли миллиметры. Один ученик заметил: «А они все разные, даже если кажутся одинаковыми!» — вот она, научная наблюдательность!

Что ещё можно измерить в кабинете биологии? 

Педагог: Лихачева И. В.