Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
Учебный план НОО 2026-2027
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Талицкая основная общеобразовательная школа № 8» (МКОУ «Талицкая ООШ № 8») СОГЛАСОВАНО Педагогическим советом МКОУ «Талицкая ООШ № 8» (протокол № 3 от 21.05.2026) УТВЕРЖДЕН приказом исполняющего обязанности директора МКОУ «Талицкая ООШ № 8» от 29.06.2026 № 2906-2п УЧЕБНЫЙ ПЛАН начального общего образования на 2026-2027 учебный год гор. Талица, 2026 г. 1 ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебный план начального общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Талицкая основная общеобразовательная школа № 8» (МКОУ «Талицкая ООШ № 8») разработан в соответствии с: − Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (в ред. от 25.04.22026, с изменениями и дополнениями); − Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 286 (с изменениями и дополнениями); − Федеральной образовательной программой начального общего образования, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023 № 372 (с изменениями и дополнениями); - Приказами Минпросвещения РФ № 110 от 19.02.2024, № 171 от 19.03.2024 и № 704 от 09.10.2024 г. О внесении изменений в федеральные государственные образовательные стандарты и в федеральные образовательные программы; - Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 467 от 18.06.2025 года «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства образования и науки Российской Федерации и Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных государственных образовательных стандартов начального общего и основного общего образования»; - Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 08.10.2025 № 729 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования»; - Приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 10.11.2025 № 808 «О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, основного общего образования и среднего общего образования»; - Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.08.2020 № 28 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» СП 2.4.3648-20; - Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 № 2 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» СанПиН 1.2.3685-21; - Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденным приказом Минпросвещения России от 22.03.2021 № 115; - Приказом Министерства просвещения РФ от 08 мая 2026г. № 316 «О внесении изменений в Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования»; - Письмом Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования № 03-1326 от 01.07.2025 «Методические рекомендации по организации процесса обучения в первом классе в адаптационный период (сентябрьоктябрь)»; – Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 2 марта 2026 г. № 03-320 «Об изменениях в ФООП; 2 - Уставом общеобразовательной организации; - Основной образовательной программой начального общего образования МКОУ «Талицкая ООШ № 8»; - Рабочей программой воспитания НОО МКОУ «Талицкая ООШ № 8». В основу учебного плана положен вариант федерального учебного плана №1 Федеральной образовательной программы, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023№ 372. Вариант № 1 предназначен для образовательных организаций, в которых обучение ведется на русском языке в режиме пятидневной учебной недели. Учебный год в муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Талицкая ООШ № 8» начинается 01.09.2026 года и заканчивается не ранее 26.05.2027 года. Учебный план предусматривает четырехлетний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года при получении начального общего образования для 1-х классов составляет 33 недели, для 2–4-х классов – 34 недели. Соответственно, весь период обучения на уровне НОО составляет 135 учебных недель. Общий объем аудиторной работы обучающихся за четыре учебных года не может составлять менее 2966 часов и более 3305 часов в соответствии с требованиями к организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5 дневной учебной неделе: в 1-х классах – 21 час в неделю; 2–4-х классах – 23 часа в неделю. В 1 классе обучение проводится без домашних заданий (Приказ Минпросвещения России от 8 октября 2025 г. № 729, в соответствии с пунктом 24 Приказа Минпросвещения России от 22 марта 2021 г. № 115 в части, регламентирующей ФОП НОО). С целью обеспечения адаптационного периода для первых классов в сентябре и октябре Приказом № 729 предусмотрено сокращение общего числа часов, рекомендованных для изучения учебных предметов «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика», «Окружающий мир», «Изобразительное искусство», «Музыка», «Труд (технология)» в предельно возможных нормах сокращения. Содержание учебного предмета не сокращается. Количество уроков по учебному предмету «Физическая культура» не сокращается, так как двигательная активность является естественной потребностью детей младшего школьного возраста. Согласно Методическим рекомендациям Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России от 1 июля 2025 г. № 03-1326 по организации процесса обучения в первом классе в адаптационный период (сентябрь-октябрь) определено сокращение часов в МКОУ «Талицкая ООШ № 8». Образовательная недельная нагрузка распределяется равномерно в течение учебной недели, при этом объем максимально допустимой нагрузки в течение дня составляет: для обучающихся 1-х классов - не превышает 4 уроков и один раз в неделю 5 уроков. для обучающихся 2-4 классов - не более 5 уроков. Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы наибольший ее объем приходился на вторник и (или) среду. На эти дни в расписание уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни недели. Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в середине учебной недели. Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут, за исключением 1 класса. 3 Обучение в 1-м классе осуществляется с соблюдением следующих дополнительных требований: - учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену; использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре - по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре - по 4 урока по 35 минут каждый; январь - май - по 4 урока по 40 минут каждый). Продолжительность выполнения домашних заданий составляет во 2-3 классах - 1,5 ч., в 4 классах - 2 ч. Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность, проводится в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами. 1 класс 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя Русский язык 4 ч. 4 ч. 4 ч. 4 ч. Литературное чтение 4 ч. 3 ч. 4 ч. 3 ч. Математика 3 ч. 3 ч. 3 ч. 3 ч. Окружающий мир 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. Музыка 0 ч. 1 ч. 0 ч. 1 ч. Изобразительное искусство 1 ч. 0 ч. 1 ч. 0 ч. Труд (технология) 0 ч. 1 ч. 0 ч. 1 ч. Физическая культура 3 ч. 3 ч. 3 ч. 3 ч. Всего: 16 ч. 16 ч. 16 ч. 16 ч. С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается чередование периодов учебного времени и каникул. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель. Для первоклассников предусмотрены дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти. Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов. Обязательная часть учебного плана Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения. Урочная деятельность направлена на достижение обучающимися планируемых результатов освоения программы начального общего образования с учетом обязательных для изучения учебных предметов. В муниципальном казенном общеобразовательном учреждении «Талицкая основная общеобразовательная школа № 8» языком образования является русский язык, и в соответствии с пунктом 32.1 ФГОС НОО изучение родного языка и литературного чтения на родном языке из числа языков народов Российской Федерации, государственных языков республик Российской Федерации осуществляется по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних. 4 Изучение информатики в 1–4-х классах осуществляется в рамках учебных предметов обязательной части учебного плана. Достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий, достигается за счет включения тематических разделов или модулей в программы следующих учебных предметов: «Математика» – раздел «Математическая информация» (предполагает развитие навыков поиска и применения информации, использование разнообразных источников информации, в том числе сети Интернет); «Окружающий мир» – модуль «Безопасность в сети Интернет» (обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий); «Изобразительное искусство» – модуль «Азбука цифровой графики» (предусматривает изучение фотографии, работу в программах Paint, Picture Manager и PowerPoint, виртуальные путешествия); «Труд (технология)» – модуль «ИКТ» (обеспечивает достижение предметных и метапредметных результатов, связанных с использованием информационных технологий). При изучении учебного предмета «Основы религиозных культур и светской этики» выбор одного из учебных модулей осуществляются по заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся. В 2026-2027 учебном году родители (законные представители) 4а класса выбрали модуль «Светская этика». Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, используется: 1. На увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов, курсов, модулей из перечня, предлагаемого МКОУ «Талицкая ООШ № 8», по выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся: модуль по видам спорта «Футбол в школу», 2-3-й класс (1 час в неделю), – дополняет учебный предмет «Физическая культура» и является третьим часом физической активности. 1. На курсы внеурочной деятельности из перечня, предлагаемого МКОУ «Талицкая ООШ № 8», по выбору родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся: «Футбол в школу», 4-й класс (1 час в неделю); «Разговоры о важном», 1–4-й классы (1 час в неделю); «Орлята России».1-4-й класс (1 час в неделю); «Мир профессий»1-й класс (1 час в неделю) -короткие занятия-знакомства с профессиями через игры, мини-квесты, встречи (в т. ч. виртуальные). Время, отведенное на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной учебной нагрузки обучающихся. Формы организации образовательной деятельности, чередование урочной и внеурочной деятельности при реализации основной образовательной программы начального общего образования определяет МКОУ «Талицкая ООШ № 8». 5 Формы организации и объем внеурочной деятельности для обучающихся при освоении ими программы начального общего образования определены в плане внеурочной деятельности с учетом образовательных потребностей и интересов обучающихся, запросов родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, возможностей МКОУ «Талицкая ООШ № 8». Суммарный объем домашнего задания по всем предметам для каждого класса не превышает продолжительности выполнения 1,5 часа – для 2 и 3 классов, 2 часа – для 4 класса. Образовательной организацией осуществляется координация и контроль объема домашнего задания обучающихся каждого класса по всем предметам в соответствии с Гигиеническими нормативами. Домашнее задание на следующий урок задается на текущем уроке, дублируется в электронном журнале не позднее времени окончания учебного дня – 14.00. Для выполнения задания, требующего длительной подготовки (например, подготовка доклада, реферата, оформление презентации, заучивание стихотворений), предоставляется достаточное количество времени. Использование электронных средств обучения в ходе реализации образовательной деятельности, включая выполнение домашних заданий, внеурочную деятельность, проводится в соответствии с Санитарно- эпидемиологическими требованиями и Гигиеническими нормативами Формы промежуточной аттестации Учебный план определяет формы проведения промежуточной аттестации в соответствии с ФОП НОО, утвержденной приказом Минпросвещения от 18.05.2023 № 372, и «Положением о текущем контроле и промежуточной аттестации» МКОУ «Талицкая ООШ № 8». Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки качества освоения обучающимися части содержания (четвертное оценивание) или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое оценивание). Промежуточная/годовая аттестация обучающихся за четверть осуществляется в соответствии с календарным учебным графиком. Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из части, формируемой участниками образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти. Оценивание младших школьников в течение первого года обучения осуществляются в форме словесных качественных оценок на критериальной основе, в форме письменных заключений учителя, по итогам проверки самостоятельных работ. В 1-м классе промежуточная аттестация проводится без балльного оценивания. Промежуточная аттестация обучающихся 2-4-х классов проводится в конце каждого учебного периода по каждому изучаемому учебному предмету. Промежуточная аттестация обучающихся проводится на основе результатов накопленной оценки и результатов выполнения тематических проверочных работ и фиксируется в классном журнале. По итогам промежуточной аттестации обучающемуся выставляется промежуточная оценка, которая фиксирует достижение предметных планируемых результатов и универсальных учебных действий. По учебным предметам «Русский язык», «Литературное чтение», «Математика» промежуточная оценка выставляется с учетом степени значимости отметок за тематические проверочные работы. Промежуточная оценка является основанием для перевода обучающихся в следующий класс. 6 Формы промежуточной аттестации для учебных предметов, учебных и внеурочных курсов, учебных модулей представлены в таблице: Учебные предметы, курсы, модули Классы Формы промежуточной аттестации Русский язык 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметок и результатов выполнения тематический проверочных работ (в 4 классе результаты всероссийских проверочных работ),зафиксированных в классном журнале, с учетом степени значимости отметок за тематические проверочные работы Литературное чтение 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметок и результатов выполнения тематических проверочных работ ((в 4 классе результаты всероссийских проверочных работ), зафиксированных в классном журнале, с учетом степени значимости отметок за тематические проверочные работы 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметок и результатов выполнения тематических проверочных работ (в 4 классе результаты всероссийских проверочных работ), зафиксированных в классном журнале 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметок и результатов выполнения тематических проверочных работ(в 4 классе результаты всероссийских проверочных работ), зафиксированных в классном журнале, с учетом степени значимости отметок за тематические проверочные работы 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметок и результатов выполнения тематических проверочных работ ((в 4 классе результаты всероссийских проверочных работ), зафиксированных в классном журнале 4 Учет текущих тестовых, творческих работ, проектной деятельности, по окончанию курса «зачёт-незачёт» 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметоки результатов выполнения тематических проверочных работ, зафиксированных в классном журнале Иностранный язык (английский) Математика Окружающий мир Основы религиозных культур и светской этики Изобразительное искусство 7 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметок и результатов выполнения тематических проверочных работ, зафиксированных в классном журнале 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих оценок и результатов выполнения тематических проверочных работ, зафиксированных в классном журнале 2–4 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметок и результатов выполнения нормативов, зафиксированных в классном журнале 2-3 Учет учебных достижений на основе накопленных текущих отметок и результатов выполнения нормативов, зафиксированных в классном журнале Курс внеурочной деятельности «Кем я хочу быть» (игры, миниквесты, встречи) 1 Создание коллажей «Кем я хочу быть» Курс внеурочной деятельности «Орлята России» (тематические треки) 1-4 Портфолио достижений, квест, защита коллективного творческого дела, творческий отчет класса Разговоры о важном (тематические классные часы) 1-4 Педагогические наблюдения, беседы Музыка (Труд) технология Физическая культура Модуль по видам спорта «Футбол в школу»» 8 УЧЕБНЫЙ ПЛАН Учебный предмет/курс Количество часов в неделю 1 2 3 4 Обязательная часть Русский язык 5 5 5 5 Литературное чтение 4 4 4 4 Иностранный язык 0 2 2 2 Математика 4 4 4 4 Окружающий мир 2 2 2 2 Основы религиозных культур и светской этики 0 0 0 1 Изобразительное искусство 1 1 1 1 Музыка 1 1 1 1 Труд (технология) 1 1 1 1 Физическая культура 3 2 2 2 Итого 21 22 22 23 Часть, формируемая участниками образовательных отношений Наименование учебного курса Физическая культура "Футбол в школу" 0 1 1 0 Итого 0 1 1 0 ИТОГО недельная нагрузка 21 23 23 23 Количество учебных недель 33 34 34 34 Всего часов в год 693 782 782 782 9 План внеурочной деятельности (недельный) Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Талицкая основная общеобразовательная школа № 8" Учебные курсы Количество часов в неделю 1 2 3 4 Разговоры о важном (тематические классные часы) 1 1 1 1 Орлята России (тематические треки) 1 1 1 1 Мир профессий (короткие занятия- знакомство с профессиями) 1 0 0 0 Футбол в школу (кружок) 0 0 0 1 ИТОГО недельная нагрузка 3 2 2 3 10
